Arkiv for ressursbank

Følger samme timeplan som «Harry Potter»

Gjør om skolen til «Galtvort»
Gymtimene på Hammer skole er svært populære om dagen. Der står nemlig «Rumpeldunk» på programmet. Hele 8. trinn følger samme timeplan som «Harry Potter».

I gymsalen sitter spente elever. De skal prøve «Rumpeldunk» for første gang.

Les mer her: http://www.rb.no/F_lger_samme_timeplan_som__Harry_Potter_-5-43-26553.html

Kilde: http://www.rb.no

1424847631687_1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tagget med: , , , , ,
Postet i Ballaktiviteter, Gymsal, Kroppsøving, Lag, Matematikk, Mellomtrinnet, Naturfag, Ressursbank, Samarbeid, Ungdom

Regnefaglige ferdigheter i kroppsøvingsfaget

Til Lærer:
Det er flere kompetansemål i kroppsøvingsfaget som innebærer den grunnleggende ferdigheten å regne. Samtidig gis det i dette faget gode muligheter gjennom praktiske situasjoner til å konkretisere og øve opp regnefaglige komponeneter som tall, geometri, måling og statistikk.
I dette heftet har vi gitt eksempler fra kroppsøvingsfaget der disse komponentene brukes. Noen av eksemplene er utformet som et undervisningsopplegg og er deltaljerte. I andre eksempler har vi tatt utgangspunkt i en idrett eller aktivitet og vist hvordan regneferdigheter kan komme til uttrykk.

Trykk her for hefte – 10 Kroppsøving materiell

Kilde: Kroppsøving materiell – Matematikksenteret

Tagget med: , , ,
Postet i Ferdige opplegg, Gymsal, Inne, Kroppsøving, Matematikk, Matematikk, Mellomtrinnet, Ressursbank, Småskolen, Ungdom, Ute

Mattetriks – multipliser ved å tegne linjer

Mattetriks – multipliser ved å tegne linjer

Tenk deg at du ønsker å multiplisere 22 med 13. Tegn to linjer skrå oppover til høyre, og deretter gå nedover til høyre et lite stykke og trekk ytterligere to linjer oppover til høyre. Deretter trekker du en linje på skrå nedover mot høyre, og deretter bevege seg oppover til høyre et lite stykke og trekke ytterligere tre linjer skrå nedover mot høyr – se hvordan man fortsetter i video under.

http://mindyourdecisions.com/blog/2012/01/27/multiplicating-with-lines-math-trick-how-it-works/#.U31-zijm7ox

(mer…)

Tagget med: , , , ,
Postet i Matematikk, Ressursbank

Lapplek

logo.pngGjem lapper under steiner, i busker, skjult i greiner osv. Hver lapp har et postnummer og en beskrivelse av hvor neste lapp ligger. På startstedet ligger den første lappen lett synlig. To og to starter sammen med litt avstand til neste par. Det er om å gjøre å finne lappene uten å avsløre noe for dem som kommer bak. På den siste lappen står det et stikkord som skal sies til den som leder leken, for å komme i mål.

Varianter:Lappene kan også inneholde mattestykker, norskoppgaver, engelskoppgaver eller andre fag som man må løse underveis.

Postet i Bursdagsaktiviteter, Bursdagsleker, Friluftsliv, Kroppsøving, Matematikk, Med utstyr, Mellomtrinnet, Naturfag, Norsk, Ressursbank, Samarbeid, Småskolen, Ungdom, Ute

Lek og læring 4 – Tall

Øvelse 1.

  • ”Ti`er kameratene”: To og to sammen.
  • Den ene personen sier 5, stusser ballen 5 ganger og kaster den deretter til den andre i paret.
  • Den andre personen må også stusse 5 ganger for at svaret skal bli 10.
  • Ballen kan kastes i lufta, i veggen, det kan klappes osv.
  • Bruk også minus og deling, større tall osv.

Øvelse 2.

  • To og to. En viser med armbevegelser tegnene større enn (>), mindre enn (<) og er lik (=).
  • Dersom denne personene signaliserer for eksempel (=), skal den andre i paret for eksempel hoppe, kaste ballen i veggen eller lignende 5 ganger på den ene siden og 5 ganger på den andre siden.

Øvelse 3.

  • Kjempehoppet: Begge i paret hopper 5 ganger hver.
  • Den ene starter og hoppe 5 ganger. Den andre hopper 5 hopp fra nedslagsfeltet til den første.
  • Varier hoppmåte (jamfot, en fot) og se hvilken hoppmåte som fører lengst frem.
  • Kan også gjøres med ball, kommer man lengst med og hopp og stusse ball samtidig eller kommer man lengst med å gå og stusse høyt/ lavt samtidig?
Postet i Balleker, Gymsal, Inne, Kroppsøving, Matematikk, Med utstyr, Mellomtrinnet, Ressursbank, Samarbeidsøvelse, Sansemotorikk, Småskolen