Arkiv for ressursbank

Fysisk aktivitet i fag – idéhefte fra lærende nettverk i Ishavskysten friluftsråd

Mange gode ideer fra Friluftsområdenes Landsforbund.

Læring i friluft er friluftsrådenes og FLs felles tiltak for å bidra til mer og bedre uteaktivitet i barnehage, grunnskole og SFO med utgangspunkt i vår friluftskompetanse. Vi mener at Læring i friluft bidrar til en aktiv prosess der barn og unge lærer om virkeligheten i virkeligheten samtidig som de sosiale relasjonene mellom barn og mellom barn og voksne bedres. Barna blir mer fysisk aktive, de har større naturkontakt og får en større forståelse av samspillet mellom natur og menneske.

Sjekk ut : http://www.friluftsrad.no/4691.4688.Gode-ideer.html

Kilde: http://www.friluftsrad.no/4566.91.Hovedside.html

Tagget med: ,
Postet i Friluftsliv, Fysisk ferdighet, Høst, I snøen, Kroppsøving, Mellomtrinnet, Naturfag, Ressursbank, Småskolen, Sommer, Ungdom, Ute, Vår, Vinter

Uteskoleveven.no

Uteskoleveven er laget spesielt for deg som lærer. Uteskoleveven gir deg gode tips for å kunne drive  tverrfaglig pedagogisk undervisning i uteklasserommet!

Uteskoleveven er en del av www.skoleskogen.no.
Et produkt fra Lære med skogen
Mer om Uteskoleveven for flotte forslat til aktiviteter >>

Skjermbilde 2015-02-18 kl. 07.58.15

 

 

 

 

 

 

 

Tagget med: , , , ,
Postet i Ferdige opplegg, Høst, Med utstyr, Mellomtrinnet, Naturfag, Ressursbank, Småskolen, Ungdom, Ute, Uteskole, Vår, Vinter

Uteskoleaktiviteter

Uterom, enten det er skolegården, omkringliggende oppholdsarealer eller naturområder egner seg som ‘klasserom’. Mye undervisning kan med fordel legges ute i friluft.

Eksempler med vekt på naturfag, kroppsøving og mat og helse.

Nettside med mange gode eksempler på uteskoleaktiviteter. Følg lenka under.

http://home.hib.no/ansatte/ker/uteskoleaktiviteter/index.htm

Tagget med: , , , ,
Postet i Friluftsliv, Høst, Kroppsøving, Mellomtrinnet, Naturfag, Naturfag, Ressursbank, Småskolen, Sommer, Ute, Uteskole, Vår, Vinter

Tipshefte for lærere i grunnskolen om bruk av kart og kompass i ulike fag.

Et tipshefte for lærere i grunnskolen om å bruk av kart og kompass i ulike fag. Rapport fra utviklingsprosjekt ved Hauknes skole, Korgen sentralskole og Mo Ungdomsskole.

Målet for opplæringa er at eleven skal kunne lage og bruke enkle kart til å orientere seg i nærområdet. (Kunnskapsløftet læringsmål etter 4.årstrinn)

Målet for opplæringa er at eleven skal kunne orientere seg ved hjelp av kart og kompass i kjent terreng (Kunnskapsløftet læringsmål etter 7.årstrinn)

Målet for opplæringa er at eleven skal kunne orientere seg ved hjelp av kart og kompass i variert terreng, og gjere greie for andre måtar som ein òg kan orientere seg på. (Kunnskapsløftet læringsmål etter 10.årstrinn)

Trykk her for hefte: Tverrfaglig bruk av kart og kompass i grunnskolen

Andre lenker: Slik bruker du kart og kompass.

Kilde: http://www.nook.no/info2010/Bruk_av_kart_og_kompass_i_grunnskolen-rapport_og_tipshefte.pdf

Tagget med: , , , , , , , ,
Postet i Ferdige opplegg, Friluftsliv, Høst, Kognetiv ferdighet, Kroppsøving, Med utstyr, Mellomtrinnet, Ressursbank, Samarbeid, Sommer, Ungdom, Ute, Vår, Vinter